«Կրթական Յաջողութիւն» խմբագրումներու միջեւ տարբերութիւն
Content deleted Content added
No edit summary |
|||
Տող 1.
[[File:Bishop Auckland GCSE results.png|thumb|right|Բաղդատական ցուցակ GCSE քննութեան արդիւնքներու:]]
'''Կրթական յաջողութիւն'''ը կ'իրականանայ, երբ ուսանողը, ուսուցիչը կամ կրթական հաստատութիւնը կը հասնին իրենց կարճ կամ երկարաժամկէտ կրթական նպատակակէտերուն: Կրթական չափանիշներուն աւարտը, ինչպէս՝ միջնակարգ կամ երկրորդական վարժարաններու վկայականները, կը հաստատեն կրթական նուաճումները:
Կրթական յաջողութիւնները ընդհանրապէս կը հաստատուին կրթական քննութիւններու եւ գրաւոր փորձերու միջոցաւ, բայց տակաւին գիտականօրէն յստակ չէ, թէ փորձ քննութիւններուն ո՛ր ձեւը ամէնէն ճիշդն է<ref>{{citation |title=Educational Measurement |author1=Annie Ward |author2=Howard W. Stoker |author3=Mildred Murray-Ward |chapter=Achievement and Ability Tests - Definition of the Domain |pages=2–5 |volume=2 |publisher=University Press of America |year=1996 |isbn=978-0-7618-0385-0}}</ref>։
| |||