Ճէյմզ (Ճիմ) Քամինզ (անգլ.՝ James Jim Cummins, 1949[1][2][3][…], Տապլին, Իրլանտա), համալսարանի դասախօս, Մանկավարժութեան Հետազօտուիւններու Օնթարիոյ Հիմնարկէն ներս (Թորոնթոյի Համալսարան), ուր իր պրպտումները կը կեդրոնանան լեզուի մշակման եւ ուսուցման զարգացման վրայ, մանաւանդ անգլերէն սորվող մարդկանց շուրբ իբր հաւելեալ լեզու: 1979 թուականին ան հիմնեց BICS եւ CALPS երկրորդ լեզուի ուսուցման գաղափարները, որ կ'օգնէ ուսուցիչին հասկացողութինը աշակերտի լեզուի կարողութիւններուն:[4]

Ճիմ Քամինզ
Ծնած է 1949[1][2][3][…]
Ծննդավայր Տապլին, Իրլանտա
Քաղաքացիութիւն  Քանատա
Մասնագիտութիւն մանկավարժ, համալսարանի դասախօս
Աշխատավայր Թորոնթոյի Համալսարան

Գիրքեր

Խմբագրել
  • Jim Cummins: Bilingual Children's Mother Tongue: Why Is It Important for Education? 2003. (fiplv.org).
  • Jim Cummins u. a.: ELL Students Speak for Themselves: Identity Texts and Literacy Engagement in Multilingual Classrooms. 2008. (achievementseminars.com).
  • Jim Cummins: Teaching for Cross-Language Transfer in Dual Language Education: Possibilities and Pitfalls. 2005. (achievementseminars.com).
  • Jim Cummins u. a.: Affirming Identity in Multilingual Classrooms. (ascd.org).
  • CUMMINS, James (Jim). Die Bedeutung der Muttersprache mehrsprachiger Kinder für die Schule. (kompetenzzentrum-sprachfoerderung.de).
Խմբագրել

Ծանօթագրութիւններ

Խմբագրել
  1. 1,0 1,1 http://cantic.bnc.cat/registres/fitxa/2659
  2. 2,0 2,1 Autoritats UB
  3. 3,0 3,1 NUKAT — 2002.
  4. «CTL :: James Cummins :: Curriculum, Teaching and Learning at OISE»։ www.oise.utoronto.ca։ արխիւացուած է բնօրինակէն-էն՝ 2021-05-08-ին։ արտագրուած է՝ 2021-05-08